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Österreichs Fachverlag

für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit

2

/ 2022

Aktuelles Fachjournal:

Starke Gefühle - Von Angst bis Zorn

UNSER THEMA: Wie sich Emotionen entwickeln und warum sie wichtig sind

UNSERE PRAXIS: Konstruktiver Umgang mit Aggression und Gewalt im Spiel

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LeserInnenbefragung: die Ergebnisse

Wir bedanken uns herzlich bei jenen LeserInnen, die sich im vergangenen Herbst an unserer Online-Befragung zum Fachjournal beteiligt haben. Die Ergebnisse der Studie, die wir gemeinsam mit der Donau-Universität Krems durchgeführt haben, liegen nun vor.

Hier geht es zur Präsentation: LeserInnenbefragung_Ergebnisse_Überblick

Foto: Polina Tankilevitch/pexels.com


Elementarpädagogische Fachtagung "Courage zeigen"

Wie wir mit Grenzüberschreitungen im (pädagogischen) Alltag umgehen und was es bedeutet, Zivilcourage zu zeigen, ist Thema der Fachtagung von UNSERE KINDER im Rahmen der INTERPÄDAGOGICA.

ReferentInnen:

Dr. Susanne Scholl, ehem. ORF-Russlandkorrespondentin
Claudia Schütz, MA, Elementarpädagogin, und Evelyn Sailer, MA, pädagogische Fachberaterin der St. Nikolausstiftung

SAVE THE DATE: Do, 12. Mai, 9:30 Uhr bis 12:15 Uhr

Mit einem gültigen Messeticket ist der Besuch der Fachtagung kostenlos. Wir bitten um Anmeldung unter unsere.kinder@caritas-linz.at.

 


Blog "Vor.gelesen"

Was Vorlesen sein kann ...

Kein Mensch ist wie der andere. Über die Vielfalt auf der Erde.

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... aus dem Projekt "Bilderbuchrucksack" des Instituts für Jugendliteratur

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Es heißt, wer Bücher liest, lebt mehr als ein Leben.

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Sozialaktion für Weißrussland

In Weißrussland leben Menschen mit Beeinträchtigungen am Rande der Gesellschaft. Doch es tut sich etwas. Seit 25 Jahren hilft die Caritas, die Lebensbedingungen für diese Menschen zu verbessern. Mit dem Kinderdorf Gomel schuf sie einen Ort, der Kindern mit Beeinträchtigungen so vieles zurückgibt: Würde, Zuwendung, ein Zuhause.

Bitte unterstützen Sie dieses Projekt mit dem Kauf unseres neuen Plakats zum Thema Zungenbrecher oder mit einer direkten Spende!

Hier geht's zum Projekt und zum Spendenkonto.

VIELEN DANK!


Aus den aktuellen Ausgaben

UKI_2_2022_Artikel

Von der Selbstregulation zur Co-Regulation

 

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UKI_1_2022_Artikel

... und längst im Kindergarten angekommen

 

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UKI_6_2021_Artikel

Mit Märchen Widerstandskräfte entwickeln

 

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Supervision als begleitender Prozess

 

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UKI_4_2021_Artikel

Professionelle PädagogInnen sorgen für eine gute Spiel- und Lernatmosphäre

 

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UKI_3_2021_Artikel

Flow-Erlebnisse bei Kindern

 

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